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¡La búsqueda global de educación: América Latina está en línea

Asamblea

  1. "Más del 35 por ciento de las empresas latinoamericanas dicen que una fuerza laboral inadecuadamente entrenada es su principal impedimento para la expansión, en comparación con solo el 22 por ciento en África subsahariana y el 17 por ciento en el sur de Asia". - Gabriel Sanchez Zinny

  2. Gabriel Sánchez Zinny se centra en la educación y la mejora de la calidad educativa para adaptarse a una economía del siglo XXI. Zinny es la fundadora y presidenta de Kuepa.com, una startup de aprendizaje combinado que brinda educación continua para adultos que no tienen las habilidades necesarias para trabajar en el mercado laboral actual. También es autor de Educacion 3.0. La lucha por el talento en América Latina, en la que aborda la necesidad crítica de transformación educativa, tanto en Estados Unidos como en América Latina, dada la naturaleza cambiante de la economía global. En mi entrevista con Zinny en The Global Search for Education, habla sobre los desafíos que enfrentan en América Latina, cómo ayudarán las compañías de aprendizaje combinado como Kuepa y lo que depara el futuro para los modelos tradicionales frente a los más nuevos de educación superior.

  3. Como ha argumentado, la educación es clave para el éxito económico, pero la demanda excede la oferta, particularmente en economías emergentes, como América Latina. ¿Cómo se puede cambiar esto?

  4. Los datos de las Encuestas de Empresas del Banco Mundial muestran que el sector privado latinoamericano lucha más que el de cualquier otra región para encontrar el talento adecuado. ¡Más del 35 por ciento de las compañías latinoamericanas dicen que una fuerza laboral inadecuadamente entrenada es su principal impedimento para la expansión, en comparación con solo el 22 por ciento en el África subsahariana y el 17 por ciento en el sur de Asia

  5. El problema es más complejo de lo que muchos creen. Apenas unirse a la fuerza laboral a menudo ya no es suficiente para comenzar a desarrollar habilidades, especialmente en sectores donde la automatización está reemplazando el trabajo humano. En estas industrias generalmente de alta tecnología, las habilidades necesarias son mucho más sofisticadas y requieren habilidades creativas de resolución de problemas de alto orden, así como conocimientos técnicos. [! 2189 => 1140 = 1!

  6. Los gobiernos deben poder evaluar efectivamente la calidad de las nuevas instituciones educativas y tomar medidas enérgicas contra las que están fallando. ¡Los programas gubernamentales están en una posición única para proporcionar información objetiva y supervisión, así como para proporcionar a los desempleados de larga duración capacitación en habilidades que pueden llevarlos de vuelta a un lugar productivo en la fuerza laboral

  7. ¿Cómo impactan los cursos en línea abiertos masivos (MOOC) y sitios como su propio kuepa.com, impactando el panorama educativo global?



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